رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه:دانلود پایان نامه

آموزش کامل پایان نامه نویسی مخصوص مقطع کارشناسی ارشد

دانلود متن کامل پایان نامه - همه رشته ها -


دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه : رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید 

الف :مباني نظري

مفهوم اثربخشی :بر اساس تعریفی که سرجیوانی (1992) ارائه کرده است ، اثربخشی مدرسه عبارت است از میزان دستیابی مدرسه به اهداف، حفظ یکپارچگی درونی ، انطباق با محیط بیرونی و نیز حفظ الگوهای فرهنگی .

 

 

نظریه های اثربخشی:

بارنارد [1] اولین صاحبنظری بود که رفتار سازمان را مورد بررسی قرار داد و بین کارایی و اثربخشی تمایز قائل گردید . (به نقل از علاقه بند ، 1368) فیدلر که نظریه رهبری اثربخش را مطرح کرد ، اثربخشی را مشمل بر روابط مدیر با همکاران ، میزان کار از پیش تعیین شده و میزان قدرتی که از مقام خود بدست می آورد می داند (میرکمالی ، 1375) . مکاتب مختلف با توجه به دیدگاه خود نسبت به ماهیت سازمان و انسان برای مدیر اثربخش مهارت هایی را لازم دانسته اند . در (نمودار 2-1) بررسی تاریخی اثربخشی سازمانی ( به نقل ازکاظمی،  1375) به طور مختصر آورده شده است .

[1] – Barnard

سوالات یا اهداف پایان نامه :

1 . تبيين سهم سبك رهبري مديران و جو مدرسه در پيش بيني اثر بخشي مدارس.

  1. تبيين رابطه بین ابعاد جو مدرسه با اثر بخشي مدارس .
  2. تبيين سهم ابعاد جو مدرسه درپيش بيني اثر بخشي مدارس.

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :  رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید